

“Ich bin nicht allein. Mein Kind ist nicht falsch oder schlecht.
Ich bin stark und kann was bewirken.”
| Wellenbrecher
Intensiv-Workshop | Erstberatung & Testung
10-17 Uhr,
Dorsten | Bürgerbahnhof Dorsten, Johannes-Rau-Platz 1, (ehemals Vestische Allee 14), 46282 Dorsten
Kosten:
Mitglieder: Kostenlos, dank Unterstützung durch Stiftungen und unsere Aktiven
Nicht-Mitglieder: 169 Euro pro Person (tatsächlicher Wert: 260 Euro, dank Stiftungen reduziert).
Die Veranstaltung wird unterstützt durch die Karl-Bröcker Stiftung. Wir sagen Danke!
Der Wellenbrecher-Tag ist euer Einstieg in die Welt von Hochbegabung, Hochreaktivität und Hochsensibilität. Er bietet Eltern eine kompakte, alltagsnahe und fundierte Orientierung – genau dann, wenn Unsicherheit, Fragen und unterschiedliche Informationen von außen überfordern.
Ihr wählt zwei von drei Schwerpunkten, die am besten zu eurer aktuellen Situation passen. So wird der Wellenbrecher individuell, entlastend und zielgerichtet.
Was erwartet euch? Euer Wellenbrecher – ausführlich erklärt
Der Wellenbrecher-Tag ist euer erster, strukturierter Einstieg in die Themen Hochbegabung, Hochreaktivität und Hochsensibilität. Viele Eltern wissen zu Beginn nicht genau, wo ihr Kind steht, warum bestimmte Situationen so herausfordernd sind oder welchen Weg sie einschlagen sollen. Genau hier setzt der Wellenbrecher an: verständlich, lösungsorientiert und ohne Überforderung.
Ihr wählt zwei Schwerpunkte, die für eure aktuelle Lebenssituation am wichtigsten sind.
Zur Auswahl stehen:
Testung auf Hochreaktivität
Über einen Elternfragebogen erfassen wir, wie intensiv euer Kind fühlt, reagiert und wahrnimmt. Der Schwerpunkt zeigt, in welchen Bereichen euer Kind besonders sensibel oder schnell überfordert ist – und was das für euren Alltag bedeutet.
Testung auf Hochsensibilität
Hier geht es um die besondere Wahrnehmung eures Kindes. Wir nutzen einen Elternfragebogen, um einzuordnen, ob euer Kind reizoffener, empfindsamer oder besonders feinfühlig ist. Das hilft euch, Verhaltensweisen besser zu verstehen und Alltagssituationen passender zu gestalten.
Kita & Schule / IQ-Test-Auswertung
In diesem Schwerpunkt steht eure konkrete Situation im Mittelpunkt.
Wir sprechen über Fragen wie:
Wie führe ich Gespräche mit Erzieher:innen oder Lehrkräften?
Wie vermeide oder löse ich Konflikte?
Welche Rechte haben wir – und welche das pädagogische Personal?
Wenn bereits ein IQ-Test existiert, könnt ihr diesen mitbringen. Wir erklären die Werte verständlich und ordnen ein, was sie für Schule, Förderung und Familienalltag bedeuten.
Auswertung und Ergebnisse
Die Auswertung der Fragebögen erfolgt im Anschluss an den Wellenbrecher.
Ihr entscheidet selbst, wie ihr die Ergebnisse erhalten möchtet: per E-Mail (mit schriftlicher Interpretation)
oder zusätzlich in einem persönlichen Auswertungsgespräch. Die Auswertung zeigt euch unter anderem, in welchem Bereich der Normkurve euer Kind liegt und wie einzelne Merkmale ausgeprägt sind. Sie ersetzt keine Diagnostik, bietet aber eine klare, zuverlässige Grundlage für weitere Entscheidungen.
Der Wellenbrecher soll euch entlasten – durch Orientierung, Transparenz und ein besseres Verständnis für die besondere Wahrnehmung und Entwicklung eures Kindes.
Ihr geht mit mehr Ruhe, Klarheit und Sicherheit nach Hause und wisst, welche nächsten Schritte sinnvoll sind.
Für euer leibliches Wohl wird während des Tages gesorgt.
Wir freuen uns auf euch!
Nächster Termin: 25. April 2026, 10-17 Uhr
Für Mitglieder ist dieses Angebot kostenlos dank unserer Förderer! Vereinsmitglieder, die noch keine Erstberatung hatten, haben Vorrang!
Mindestdauer der Mitgliedschaft beträgt bei der Teilnahme am Wellenbrechertag 2 Jahre. Wir informieren dich per Mail, ob dein Platz verbindlich gebucht und bestätigt werden kann!
Wichtiger Hinweis: Dies ist eine Veranstaltung OHNE Kinder! Die Testung erfolgt anhand von Gesprächen und Elternfragebögen
Zeitplan & Inhalt:
10:00 Uhr – Input I zu den Themen:
“Wer wir sind-HerausForderung angenommen!”
“Neurodivergenz” (Überblick, Inklusion, Abgrenzung)
“Du bist nicht allein”
11:00 Uhr – Kaffeepause mit moderiertem Austausch
11:30 Uhr – Input II zu den Themen:
“IQ-Testung” (Validität, Aussagekraft, Settings)”
“Schule/KiTa” (Kommunikation, Umgang mit Ignoranz/Unwissenheit, Überspringen, LRS, Nachteilsausgleich, §35a)
13:00 Uhr – Mittagspause
Wählt 2 von 3 Themenblöcken nach der Pause:
Testung Hochreaktivität
Testung Hochsensibilität
KiTa/Schule - Gesprächsvorbereitung
14:00 Uhr – Gruppenphase/Workshop I:
Kita/Schule
Hochreaktivität Gruppentestung
14:45 Uhr – Kaffeepause
15:00 Uhr – Gruppenphase/Workshop II:
Kita/Schule
Hochsensibilität Gruppentestung
16:00 Uhr – Gemeinsamer Abschluss
“Fäden zusammenführen”
“Vereinsangebote”
“Und jetzt? - Ausblick”
Stimmen von einigen Teilnehmern
Worüber denkst du nun anders als vor der Veranstaltung?
“Spontan würde ich sagen, dass ich meine Denkweise nicht geändert habe, dass es mir aber nochmal wieder bewusster wurde, wie weit entfernt wir als Gesamtgesellschaft noch sind von gelebten Werten wie Toleranz und Akzeptanz sowie Offenheit für Diversität - also auch gelebte Inklusion, denn all das sind Themen, die nicht nur die Sexualität eines Menschen betreffen!"
“Das Kind als Individuum zu sehen und nicht als Störung.”
Was hat die Veranstaltung mit dir gemacht?
“Es tat gut, zu sehen, dass viele vor ähnlichen Herausforderungen stehen - und zwar auch Personen aus der näheren Umgebung. Euren Verein und die Menschen dahinter zu erleben ist einfach toll. Ihr seid "ganz normale Menschen": individuell, realistisch, humorvoll, begabt aber keinesfalls abgehoben, Menschen mit wertvollen Zielen und verdammt viel Engagement!"
“Sie hat mir die Verschiedenheit der Menschen nochmal mehr deutlich gemacht. Auch die der Anwesenden trotz ihrer großen Gemeinsamkeit.”
Was war dein Aha-Moment?
“Mein Kind ist nicht falsch. Ich bin auch nicht falsch.”
“Dass mein Kind „normal“ ist.”